If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Pokud používáš webový filtr, ujisti se, že domény: *.kastatic.org and *.kasandbox.org jsou vyloučeny z filtrování.

Hlavní obsah

Aktivita č. 5: 3. dějství

Schéma třetího dějství.
  1. Až nakonec...
  2. A od té doby...
Z příběhu plyne ponaučení...
Část A: Identifikuj třetí dějství svých tří oblíbených filmů.
  • Jaká se objevila krizová situace?
  • Jak byla vyřešena?
  • Jak hlavní postava dává najevo, že už zjistila, co potřebuje?
  • Jaké zde bylo ponaučení nebo o jaký šlo námět?
  • Byl vývoj postavy emočně uspokojivý? Proč ano/proč ne?
Ilustrace muže, který přemýšlí před zdí plnou náčrtků příběhu.
Část B: Vymysli teď, jaké informace chceš ve třetím dějství svého filmu divákům předat.
  • Jaká se objeví krizová situace?
  • Jak by mohla být vyřešena?
  • Jak dá hlavní postava najevo, že už zjistila, co potřebuje?
  • Jaké bude ponaučení nebo námět?
  • Myslíš, že divákům bude závěr připadat emočně uspokojivý? Proč?

Chceš se zapojit do diskuze?

Zatím žádné příspěvky.
Umíš anglicky? Kliknutím zobrazíš diskuzi anglické verze Khan Academy.