Hlavní obsah
Přednášky a rozhovory
Kurz: Přednášky a rozhovory > Kapitola 1
Lekce 1: Rozhovory se Salmanem KhanemPoznámky Billa Gatese: Sal mluví o Khan Academy
Salman Khan hovoří o tom, jak by mohla vypadat budoucnost vzdělávání a o roli Khan Academy.
Chceš se zapojit do diskuze?
Zatím žádné příspěvky.
Transkript
V roce 2004 měla moje sestřenice
Nadia menší problémy s matematikou. Bydlela v New Orleans a já v Bostonu. Rozhodl jsem se jí na dálku
virtuálně pomoci. A fungovalo to. Tak jsem si řekl,
proč nevyučovat další členy rodiny? Brzo jsem si uvědomil,
že to je neudržitelné, bylo těžké naplánovat čas. Takže jsem začal
nahrávat videa na Youtube. V roce 2009 jsem začal pracovat
na Khan Academy naplno. Na podzim roku 2010
jsme dostali finanční podporu od Nadace Billa a Melindy
Gatesových a od Googlu. A dnes jsme skutečná společnost. V tradiční školní třídě
musí učitel přednést univerzální přednášku pro všechny, takže někteří studenti
se ztratí a jiní budou znuděni. Studenti řeší umělé problémy. Pak se vrátí a proces se opakuje. Pak dostanou shrnující zkoušku. A pak nehledě na to, jestli dostanete
70 %, 90 %, nebo 95 %, musíte se posunout na další téma. A to téměř zaručuje, že budete
mít ve vědomostech mezery. A v jednu chvíli bude váš základ tak slabý,
že se prostě rozpadne. Musí snad existovat lepší způsob. Na střední škole, když jsme se připravovali
na matematické soutěže, učili jsme se úplně jiným způsobem. Každý se v tomto mimoškolním
prostředí naučil matematiku daleko lépe. Vrstevníci učili navzájem,
každý se učil vlastním tempem. Bylo to velmi interaktivní,
velmi společenské, lidé začínali chápat spojitosti
mezi jednotlivými obory, protože pro soutěže
jste to museli chápat do hloubky. Ideální výuka je jeden na jednoho.
Každý student má individuálního učitele. A ten učitel se může adaptovat studentovi. Tohle ve vzdělávacím systému neexistuje,
protože je to prostě moc nákladné. Jak tu cenu můžeme redukovat, abychom měli menší podíl "student / učitel"? Podle mě je směrodatný podíl student
versus skutečně produktivní čas s učitelem. Vidíme Khan Academy jako bezplatnou,
celosvětovou virtuální školu. Máme videa, která pokrývají
prakticky vše od základních počtů po vysokoškolskou matematiku,
přírodní vědy a ekonomii. Takže tento způsob
přednášení uvolní čas učitelům, takže všechen svůj čas mohou
zaměřit na zacílenou výuku. Máme softwarovou platformu a studenti, učitelé a rodiče mohou
získávat informace o aktuálním dění Mohou spolu komunikovat
a třeba se vzájemně i něco naučit. Proto se vidíme jako
virtuální školu pro celý svět.