Hlavní obsah
Růstové nastavení mysli
Kurz: Růstové nastavení mysli > Kapitola 2
Lekce 6: Jsem cool, protože jsem jedinečný/áEvokace: Jsem cool, protože jsem jedinečný/á
Vítej zpět!
V předchozích aktivitách jsme se dozvěděli, jak překonávání překážek a zachování si růstového nastavení mysli může pomoci našemu mozku růst.
Na konci této lekce budeš rozumět těmto dvěma konceptům:
- Mnoho studentů se v některých obdobích svého života, kdy prochází větší změnou, cítí izolovaně, připadají si jako outsideři. Pomoci jim může například bliž seznámení se se spolužáky a adaptace na prostředí.
- Určité strategie nám mohou pomoci vytvořit si hlubší vztahy s našimi vrstevníky a také s vlastním procesem učení, tím se to pro nás stane snazším a příjemnějším.
Zastav se a zkus si toto téma vztahnout ke svému životu.
Zamysli se nad momenty, kdy jsi nějakou větší změnou procházel/a ty. Například při přechodu na druhý stupeň, na střední školu, nebo když ses učil/a nějaký úplně nový předmět, stěhoval/a na nové místo, přešel/přešla do jiného sportovního týmu, začal/a chodit na nový kroužek nebo nějakou jinou větší změnu.
- Jak ses v té době cítil/a? Měl/a jsi nějaké obavy? Jaké?
- Je něco, co dnes víš, ale tenkrát jsi to nevěděl/a?
Patřím sem?
Když si procházíš nějakým těžkým obdobím, někdy může být hodně těžké cítit se příjemně nebo i vůbec moct se soustředit na učení.
Nejsi v tom ale sám/sama. Vlastně je dost běžné mít to takto. I lidé, které dnes vnímáme jako úspěšné, se někdy cítí sami nebo o sobě pochybují.
Většině lidí nějakou dobu trvá navázat blízké vztahy a zvyknout si na nové prostředí. Je třeba být trpěliví.
Máš hotovou první ze 3 částí této aktivity.
Chceš se zapojit do diskuze?
Je třeba být trpěliví.
Dobrý den, nemá být větě trpělivý? Pokud se to myslí podle vzoru mladý.(1 hlas)